Formation des mentorés
Auteur : NSF Academy
Source : Mentee Training
Traducteur : Fabrice Aimetti
Date : 26/03/2024
Traduction :
Qu'est-ce que le mentorat ?
Il s'agit d'un processus par lequel des personnes qui ont réussi font tout leur possible pour aider d'autres personnes à se fixer des objectifs et à développer des compétences pour les atteindre.
- Linda Phillips-Jones, Ph.D. The New Mentors and Protégés
Relations formelles
- Se rencontrent à l'occasion d'une candidature dans le cadre d'un programme
- Basées sur le jumelage stratégique plutôt que sur des perceptions de compétence ou d'attirance
- Mêmes objectifs : les mentors cherchent à contribuer aux générations futures ; les mentorés recherchent généralement un modèle à suivre.
Relations traditionnelles
- Relation individuelle
- Le mentor est à un grade/niveau supérieur à celui de la personne guidée.
Objectifs du programme de mentorat
- Connecter les gens
- Aider les nouveaux arrivants
- Renforcer les connaissances
- Améliorer l'apprentissage
- Favoriser l'émergence de leaders
Processus de mentorat en cinq étapes
- Initiation : établissement de relations
- Culture : développement des relations
- Facilitation : développement des individus/compétences
- Réflexion : enseignements tirés
- Redéfinition : prochaines étapes
Quel est mon rôle dans ce processus ?
- Être motivé et engagé à apprendre
- Maintenir une attitude positive
- Être proactif en ce qui concerne votre développement professionnel
- Être réceptif aux feedbacks et ouvert à de nouvelles perspectives
Attendus vis-à-vis des mentorés
Les mentorés doivent :
- Répondre aux attentes définies dans leur accord de mentorat
- Rencontrer les mentors au moins 2 heures par mois
- Collaborer avec le mentor pour identifier les forces et les faiblesses en matière de compétences.
- Tenir son superviseur informé de sa participation et de ses progrès.
- Participer à un "atelier de lancement de la relation" avec son mentor
- Assister à au moins 2 événements de formation et de mise en réseau du programme de mentorat
- Assister à une session de clôture du programme en __/__/__
- Participer aux activités d'évaluation du programme