« Formation des mentorés » : différence entre les versions
De Wiki Agile
Page créée avec « Category: Portail Coach'Agile Category: Rôle du Coach Category: Mentoring Auteur : NSF Academy<br /> Source : [https://www.opm.gov/wiki/uploads/docs/Wiki/OPM/training/Mentoring/Mentee%20Training%202-2-12.pdf Mentee Training]<br /> ---- Traducteur : Fabrice Aimetti<br /> Date : 26/03/2024<br /> ---- Traduction :''<br /> <br /> ==Qu'est-ce que le mentorat ?== Il s'agit d'un processus par lequel des personnes qui ont réussi font tout leur possible pour... » |
Aucun résumé des modifications |
||
| (4 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
| Ligne 9 : | Ligne 9 : | ||
---- | ---- | ||
Traduction :''<br /> | Traduction :''<br /> | ||
==Qu'est-ce que le mentorat ?== | ==Qu'est-ce que le mentorat ?== | ||
Il s'agit d'un processus par lequel des personnes qui ont réussi font tout leur possible pour aider d'autres personnes à se fixer des objectifs et à développer des compétences pour les atteindre.<br/> | Il s'agit d'un processus par lequel des personnes qui ont réussi font tout leur possible pour aider d'autres personnes à se fixer des objectifs et à développer des compétences pour les atteindre.<br/> | ||
| Ligne 18 : | Ligne 18 : | ||
* Basées sur le jumelage stratégique plutôt que sur des perceptions de compétence ou d'attirance | * Basées sur le jumelage stratégique plutôt que sur des perceptions de compétence ou d'attirance | ||
* Mêmes objectifs : les mentors cherchent à contribuer aux générations futures ; les mentorés recherchent généralement un modèle à suivre. | * Mêmes objectifs : les mentors cherchent à contribuer aux générations futures ; les mentorés recherchent généralement un modèle à suivre. | ||
==Relations traditionnelles== | |||
* Relation individuelle | |||
* Le mentor est à un grade/niveau supérieur à celui de la personne guidée. | |||
==Objectifs du programme de mentorat== | |||
* Connecter les gens | |||
* Aider les nouveaux arrivants | |||
* Renforcer les connaissances | |||
* Améliorer l'apprentissage | |||
* Favoriser l'émergence de leaders | |||
==Processus de mentorat en cinq étapes== | |||
# '''Initiation''' : établissement de relations | |||
# '''Culture''' : développement des relations | |||
# '''Facilitation''' : développement des individus/compétences | |||
# '''Réflexion''' : enseignements tirés | |||
# '''Redéfinition''' : prochaines étapes | |||
==Quel est mon rôle dans ce processus ?== | |||
* Être motivé et engagé à apprendre | |||
* Maintenir une attitude positive | |||
* Être proactif en ce qui concerne votre développement professionnel | |||
* Être réceptif aux feedbacks et ouvert à de nouvelles perspectives | |||
==Attendus vis-à-vis des mentorés== | |||
Les mentorés doivent : | |||
* Répondre aux attentes définies dans leur accord de mentorat | |||
* Rencontrer les mentors au moins 2 heures par mois | |||
* Collaborer avec le mentor pour identifier les forces et les faiblesses en matière de compétences. | |||
* Tenir son superviseur informé de sa participation et de ses progrès. | |||
* Participer à un "atelier de lancement de la relation" avec son mentor | |||
* Assister à au moins 2 événements de formation et de mise en réseau du programme de mentorat | |||
* Assister à une session de clôture du programme en __/__/__ | |||
* Participer aux activités d'évaluation du programme | |||
==Qu'est-ce que j'y gagne ?== | |||
* Encouragement et soutien dans la réalisation de mes objectifs professionnels | |||
* Renforcement de l'estime de soi et de la confiance en soi | |||
* Expérience en matière de réseautage | |||
* Ouverture à des perspectives et à des expériences diverses | |||
* Identification des lacunes en matière de compétences | |||
* Meilleure connaissance des facteurs de réussite professionnelle | |||
* Amélioration de la communication | |||
==Dois-je poser ma candidature ?== | |||
* Si vous cherchez un mentor... | |||
* Si vous voulez en savoir plus sur le mentorat... | |||
* Si vous avez été déçu par des expériences passées... | |||
OUI ! | |||
==Processus de jumelage== | |||
L'appariement des relations sera basé sur les critères suivants (par ordre décroissant d'importance) : | |||
* Le mentor ne doit pas faire partie de la chaîne de commandement de la personne mentorée. | |||
* Le mentor doit posséder des compétences dans au moins un domaine que la personne mentorée perçoit comme un besoin de développement de ses compétences. | |||
* Les objectifs professionnels de la personne mentorée doivent être liés aux réussites passées du mentor, à ses activités professionnelles et/ou à son historique de carrière. | |||
* Similitudes entre les concepts de mentorat pour le mentor et pour le mentoré | |||
* Similitudes entre les intérêts et les passe-temps du mentor et du mentoré | |||
* Différences entre les approches de résolution de problèmes et les styles d'apprentissage du mentor et du mentoré | |||
* Similitudes entre la communication du mentor et celle du mentoré. | |||
