« Coaching Agile embarqué / intégré » : différence entre les versions
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* '''Une trop grande projection du "coach" en tant que figure d'autorité''' par le client, entraînant le coach à accepter de manière inappropriée la responsabilité de l'apprentissage de l'organisation du client.<br/> | * '''Une trop grande projection du "coach" en tant que figure d'autorité''' par le client, entraînant le coach à accepter de manière inappropriée la responsabilité de l'apprentissage de l'organisation du client.<br/> | ||
* ''Un client souhaite voir le coach "faire quelque chose"'', ce qui conduit à l’idée erronée qu’avoir un coach comme Scrum Master pour toutes les équipes est une bonne idée. (ce n'est pas le cas) | * '''Un client souhaite voir le coach "faire quelque chose"''', ce qui conduit à l’idée erronée qu’avoir un coach comme Scrum Master pour toutes les équipes est une bonne idée. (ce n'est pas le cas) | ||
* '''Une diminution de l’apprentissage du client''', causée par le fait que le "coach" devient un élément faisant autorité dans l’organisation, celui qui fournit les réponses. | * '''Une diminution de l’apprentissage du client''', causée par le fait que le "coach" devient un élément faisant autorité dans l’organisation, celui qui fournit les réponses. | ||
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Le coach a tendance à soutenir la [http://newtechusa.net/embeddedintegrated-coaching/ Collaboration Imposée]. | Le coach a tendance à soutenir la [http://newtechusa.net/embeddedintegrated-coaching/ Collaboration Imposée]. |
Version du 7 août 2018 à 09:17
Auteur : Daniel Mezick
Source : Embedded/”integrated” coaching
Date : 13/11/2012
Traducteur : Fabrice Aimetti
Date : 07/08/2018
Traduction :
Voici la définition :
Le Coaching Agile Embarqué : du Coaching Agile qui a un "coach" physiquement présent, à temps plein, sur le site du client, pendant 3 mois ou plus, où le coach est souvent (mais pas toujours) occupé à prendre les rôles du Scrum Master et / ou du Product Owner pendant un temps non négligeable.
Le coaching embarqué 5 jours par semaine déclenche a minima les dysfonctionnements potentiels suivants :
- Une trop grande projection du "coach" en tant que figure d'autorité par le client, entraînant le coach à accepter de manière inappropriée la responsabilité de l'apprentissage de l'organisation du client.
- Un client souhaite voir le coach "faire quelque chose", ce qui conduit à l’idée erronée qu’avoir un coach comme Scrum Master pour toutes les équipes est une bonne idée. (ce n'est pas le cas)
- Une diminution de l’apprentissage du client, causée par le fait que le "coach" devient un élément faisant autorité dans l’organisation, celui qui fournit les réponses.
Le coach a tendance à soutenir la Collaboration Imposée.