« Communautés de pratique (SAFe) » : différence entre les versions
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* '''Pratique''' - Un ensemble partagé de connaissances, d'expériences et de techniques | * '''Pratique''' - Un ensemble partagé de connaissances, d'expériences et de techniques | ||
* '''Communauté''' - Un groupe libre d'individus qui s'intéressent suffisamment au sujet pour interagir régulièrement. | * '''Communauté''' - Un groupe libre d'individus qui s'intéressent suffisamment au sujet pour interagir régulièrement. | ||
[[Fichier:F1-Communities-of-practive-have-three WP-1.png|border|center|link=]] | [[Fichier:F1-Communities-of-practive-have-three WP-1.png|border|center|link=]] | ||
<div style="text-align: center;">'''Figure 1. Les communautés de pratique présentent trois caractéristiques distinctes.'''</div> | <div style="text-align: center;">'''Figure 1. Les communautés de pratique présentent trois caractéristiques distinctes.'''</div> | ||
Les principes et les pratiques Lean-Agile mettent en avant des équipes pluridisciplinaires et des programmes qui facilitent la création de valeur dans l'entreprise. De même, la pensée Lean met l'accent sur l'organisation de personnes ayant des compétences différentes autour d'une chaîne de valeur ([https://www.scaledagileframework.com/Value-Streams Value Stream]). Cependant, les développeurs doivent parler avec d'autres développeurs, les testeurs doivent parler avec d'autres testeurs, les [https://www.scaledagileframework.com/product-owner Product Owners] doivent communiquer avec leurs pairs des autres [https://www.scaledagileframework.com/agile-teams Équipes Agile], et ainsi de suite. C'est essentiel pour tirer parti des expériences multiples et des différents types de connaissances pratiques disponibles auprès d'un grand nombre de personnes. C'est ce qui favorise le savoir-faire (craftmanship) et l'apprentissage continu (voir l'article sur la compétence [https://www.scaledagileframework.com/continuous-learning-culture/ Culture de l'Apprentissage Continu]), facilitant l'adoption de nouvelles méthodes et techniques.<br/> | Les principes et les pratiques Lean-Agile mettent en avant des équipes pluridisciplinaires et des programmes qui facilitent la création de valeur dans l'entreprise. De même, la pensée Lean met l'accent sur l'organisation de personnes ayant des compétences différentes autour d'une chaîne de valeur ([https://www.scaledagileframework.com/Value-Streams Value Stream]). Cependant, les développeurs doivent parler avec d'autres développeurs, les testeurs doivent parler avec d'autres testeurs, les [https://www.scaledagileframework.com/product-owner Product Owners] doivent communiquer avec leurs pairs des autres [https://www.scaledagileframework.com/agile-teams Équipes Agile], et ainsi de suite. C'est essentiel pour tirer parti des expériences multiples et des différents types de connaissances pratiques disponibles auprès d'un grand nombre de personnes. C'est ce qui favorise le savoir-faire (craftmanship) et l'apprentissage continu (voir l'article sur la compétence [https://www.scaledagileframework.com/continuous-learning-culture/ Culture de l'Apprentissage Continu]), facilitant l'adoption de nouvelles méthodes et techniques.<br/> | ||
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Ces interactions orientées domaine sont souvent renforcées par des CoPs - des réseaux informels conçus spécifiquement pour un partage et une exploration efficaces des connaissances entre les équipes, les trains et l'ensemble de l'organisation. La figure 2 donne un exemple de CoP basée sur les rôles, l'un des types de communautés les plus courants. | Ces interactions orientées domaine sont souvent renforcées par des CoPs - des réseaux informels conçus spécifiquement pour un partage et une exploration efficaces des connaissances entre les équipes, les trains et l'ensemble de l'organisation. La figure 2 donne un exemple de CoP basée sur les rôles, l'un des types de communautés les plus courants. | ||
[[Fichier:F2-Role-based-CoP WP-2.png|border|center|link=]] | [[Fichier:F2-Role-based-CoP WP-2.png|border|center|link=]] | ||
<div style="text-align: center;">'''Figure 2. Communautés de Pratique basées sur les rôles.'''</div> | <div style="text-align: center;">'''Figure 2. Communautés de Pratique basées sur les rôles.'''</div> | ||
