« Hitozukuri » : différence entre les versions
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Auteur : Arno Koch<br/> | |||
Source : [https://www.makigami.info/hitozukuri/ Makigami Info Centre: What is: Hitozukuri]<br/> | |||
Date : 01/09/2012<br /> | |||
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Traducteur : Fabrice Aimetti<br/> | |||
Date : 18/02/2015<br /> | |||
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'''Hitozukuri''' : littéralement hito = 'personne' et zukuri (tsukuru) 'processus de fabrication' ;<br /> | |||
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→ le processus d'éducation et de formation des personnes.<br /> | |||
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Comme pour le terme [[Monozukuri|monozukuri]], la traduction littérale ne donne pas la signification réelle de hitozukuri.<br /> | |||
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Le professeur Kozo Saito (ingénieur mécanique à l'université du Kentucky) décrit Hitozukuri comme un processus continu qui signifie plus que de suivre une formation. C'est un long processus de vie qui montre les ingrédients de la maturation d'une personne et la maturation de son art (''craftmanship'').<br /> | |||
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Saito cite Confucius : ''"Lorsque j'avais quinze ans, j'ai décidé d'étudier ; à trente ans, je suis devenu indépendant ; à quarante ans je me suis concentré ; à cinquante ans, j'ai compris quelle était ma mission dans la vie ; à soixante ans, je suis devenu capable d'écouter les personnes sans préjugé et de façon impartiale ; finalement, à soixante dix ans, j'ai atteint le stade où mes pensées et mes actions sont en harmonie avec la nature."''<br/> | |||
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Cf. [[Monozukuri]] |
Dernière version du 19 octobre 2022 à 07:50
Auteur : Arno Koch
Source : Makigami Info Centre: What is: Hitozukuri
Date : 01/09/2012
Traducteur : Fabrice Aimetti
Date : 18/02/2015
Traduction :
Hitozukuri : littéralement hito = 'personne' et zukuri (tsukuru) 'processus de fabrication' ;
→ le processus d'éducation et de formation des personnes.
Comme pour le terme monozukuri, la traduction littérale ne donne pas la signification réelle de hitozukuri.
Le professeur Kozo Saito (ingénieur mécanique à l'université du Kentucky) décrit Hitozukuri comme un processus continu qui signifie plus que de suivre une formation. C'est un long processus de vie qui montre les ingrédients de la maturation d'une personne et la maturation de son art (craftmanship).
Saito cite Confucius : "Lorsque j'avais quinze ans, j'ai décidé d'étudier ; à trente ans, je suis devenu indépendant ; à quarante ans je me suis concentré ; à cinquante ans, j'ai compris quelle était ma mission dans la vie ; à soixante ans, je suis devenu capable d'écouter les personnes sans préjugé et de façon impartiale ; finalement, à soixante dix ans, j'ai atteint le stade où mes pensées et mes actions sont en harmonie avec la nature."
Cf. Monozukuri